县级党校人才队伍建设工作汇报
今年以来,为深入推进县级党校分类改革,我区坚持“人才强校”理念,突出引育并举、创设成长平台,努力锻造一支政治强、业务精、作风正的高素质党校教师队伍。
一、突出“留位子”,引进优秀人才。为充实教师队伍,将参公岗位编制由5人减少到3人,专业技术岗位编制由10人增加到12人,确保党校用编做到应聘尽聘、应招尽招。去年以来,共招聘全日制硕士研究生3名,引进有教育教学经历的年轻教师2名。同时,引进1名博士挂职党校副校长,使用人才专编引进2名全日制硕士研究生到党校见习。目前,党校12名教师中,有10人能够担任主体班教学,专职教师比例达80%,45岁以下的年轻教师9名,有高级职称教师3人、中级职称教师4人,形成了老、中、青合理搭配的梯次结构。
二、突出“压担子”,增强过硬本领。实施 “青蓝相接、薪火相传”工程,开出“六个一”提能清单,即每名年轻教师每年开发一个新专题讲座、参与一项科研课题、撰写一篇决策咨询、发表一篇论文、担任一次班主任、接受一次挂职锻炼。建立“老带新”“师带徒”,“磨课、评课、赛课”等制度,每两周举办1次教学研讨论坛,倒逼授课教师苦练内功,着力培养“有学习能力、有教学能力、有科
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