悍卫者,保卫者?

新标题:人民军队在新时代全民国防教育中的重要角色和贡献

新内容:在新时代全民国防教育中,人民军队承担着重要的角色并作出了重要的贡献。作为国家安全的坚实后盾,人民军队积极参与全民国防教育,为培养爱国主义精神、增强国家安全意识、提高国民素质发挥了重要作用。

首先,人民军队通过开展各类军事训练和演习,向全民展示了国家安全形势和军队建设的重要性。通过实际行动,人民军队向全社会传递了保卫国家安全的决心和能力,激发了全民的爱国热情和责任感。

其次,人民军队积极参与全民国防教育宣传活动,通过举办军事知识讲座、开展军事科普活动等形式,向广大民众普及国防知识,提高国民的国防素质。人民军队还积极参与学校的国防教育工作,为青少年培养正确的国家观念和国防观念提供了重要支持。

此外,人民军队还积极参与社会公益活动,为国家安全和社会稳定做出了重要贡献。在灾害救援、反恐维稳等方面,人民军队始终坚守岗位,保障国家安全和社会秩序,展现了军队的担当和作为。

总之,人民军队在新时代全民国防教育中扮演着重要角色,通过各种形式的参与和贡献,为培养爱国主义精神、增强国家安全意识、提高国民素质发挥了重要作用。我们应当高度重视和支持人民军队在全民国防教育中的工作,共同为实现国家安全和发展作出努力。

引 言

党的二十大报告明确提出了实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面的战略要求。在这个报告中,强调了深化全民国防教育的重要性。全民国防教育是巩固国防和强大人民军队的基础工程,也是开创国防和军队现代化新局面的重要内容,更是全面建设社会主义现代化国家的光荣事业。

在深化全民国防教育的过程中,人民军队要深入学习贯彻党的二十大精神,坚决贯彻落实《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》(以下简称《意见》)。我们要担负起光荣的使命,发挥重要的作用,完成重要的任务,为国家的发展做出重要的贡献。

为了坚持自信自立、强化全民国防教育思想,人民军队必须承担起光荣使命。

根据党的二十大报告,我们要开创马克思主义中国化时代化的新境界,这就要求我们必须坚持自信自立。在新时代国防建设中,全民国防教育是非常重要的工程,我们必须坚持举旗铸魂、凝心聚力,弘扬主旋律、传播正能量,始终朝着正确的政治方向前进。在坚持自信自立、强化全民国防教育的思想上,人民军队必须担负起光荣的使命,走在全社会的前列。

为了传播党的创新理论,增强全民对党、国家和社会主义的深厚情感,人民军队肩负着光荣的使命。自成立以来,人民军队一直承担着打仗、做群众工作和生产的三大任务。其中,向群众宣传党的思想和政策主张,动员组织群众,加强军政军民团结,是人民军队的光荣使命之一。在加强和改进新时代全民国防教育工作方面,人民军队要充分发挥自身的优势,利用各种时机,采取多种渠道和方法,大力宣讲传播党的创新理论。这包括将***强军思想、党的二十大精神、习主席关于加强全民国防教育的重要指示、总体国家安全观、社会主义核心价值观等融入到所承担的各项教育任务中。通过展示人民军队“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的政治品格,影响社会;同时,以新时代革命军人“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的典范激励民众,增强全民对党、国家和社会主义的深厚情感。

在传播理想信念、弘扬民族精神和时代精神方面,承担社会责任至关重要。人民军队作为中国共产党人精神谱系和中华民族精神的忠诚践行者,一直以来都是革命理想的楷模,赢得了人民和全社会的高度赞誉和信任。在加强和改进新时代全民国防教育工作中,人民军队必须义不容辞地担起这份重要的社会责任。我们要将宣讲培训的每个课堂变成传播理想信念的高地,将每座开放的军营和设施变成传承红色基因、赓续红色血脉的基地,将每次的军事教育活动变成锻造团结奋斗精神、战斗精神的阵地,大力培育国防文化,为全民全社会爱国强军的思想基础打下坚实的基础。

为了培养全民的国防意识和国防素养,我们应该承担起自己的责任。人民军队一直以来都是国家安全的守护者,也是人民幸福生活的保护者,他们始终保持着高度戒备的状态。在加强和改进新时代的全民国防教育工作中,人民军队具备突出的军事专业优势,是推动国防意识和国防素养教育的主要力量。我们可以通过理论学习、形势报告、知识讲座等多种形式,利用“军事日”、“军营开放日”以及纪念日、重大节日等时机,结合学生军训、民兵预备役训练、部队野外驻训等军事活动,系统地传播和培训国防理论与知识、国防形势与任务、国防技能等,不断增强全民的国防意识和国防素养,真正做到“安不忘危、乐不忘忧”。

在积极推进问题导向、构建全民国防教育新格局的过程中,人民军队应该积极主动承担责任。

根据党的二十大报告,为了开创马克思主义中国化时代化的新境界,我们必须始终坚持问题导向。人民军队一直依靠改革创新,不断取得胜利。从“三湾改编”到“百万大裁军”,再到深化国防和军队改革,我们始终以党和人民的根本利益为出发点,坚决支持和投身于改革,体现了人民军队的政治觉悟和优良传统。在坚持问题导向、构建全民国防教育新格局的同时,人民军队更要发扬传统,积极承担责任。

为了推动领导体制的战略性调整,我们需要积极主动地行动起来。《意见》提出了完善领导体系的总体设计,并提出了推进领导体制和工作机制战略性调整的重要任务和要求。这次调整涉及党政军相关机构的调整设置和职能转换。在面对职能角色转换时,人民军队不仅要完成自身改革重塑的后续任务,还要积极为党和国家分担责任,与党政相关机构的调整设置需求对接。我们需要将军队所需的教育机构和人员编制纳入军队体制编制改革的推进之中。这样做可以更好地适应新的形势和任务,提高军队的战斗力和履行使命的能力。

在探索工作机制方面,人民军队一直积极努力。长期以来,我们在国防教育工作实践中深入研究,了解并把握了国防教育的特点规律,积累了因地制宜开展工作的经验和方法,同时也认识到了工作中存在的各种矛盾问题。为了充分发挥实践经验的优势,我们要积极提出建议和方案;同时,在本级本职岗位上展开新的实践探索,制定各级职能机构的工作职责,建立联席会议、学习培训、请示报告、督导检查等四项制度。我们将不等不靠、先行先试、积极主动,为国防教育事业做出应有的贡献。

在解决矛盾问题方面勇于承担责任。加强和改进新时代全民国防教育工作是整个国防教育体系的调整和改革。例如,军队在改革重塑后,对执行编制要求更加严格,这给国防教育工作机构的调整设置和编制带来了一定的压力。此外,全军部队在繁重的训练和战备任务中,需要配合驻地开展国防教育活动,但面临时间、人员、装备、场地和保密等客观条件的限制,这也给全民国防教育的实施带来了困难。人民军队必须勇于承担责任,积极加强与地方的协调,做好内部协调工作,积极发掘自身工作潜力,以解决矛盾问题推动全民国防教育的实施。

在坚持系统观念、实现全民国防教育高质量发展上,人民军队具有重要作用。

人民军队作为国家的守护者和保卫者,应当在全民国防教育中发挥重要作用。首先,人民军队应当坚持系统观念,将全民国防教育纳入整体规划,与其他相关部门密切合作,形成合力。其次,人民军队应当积极参与全民国防教育的组织和实施工作,为广大民众提供专业的军事知识和技能培训,提高全民国防素质。此外,人民军队还应当加强与学校、社区等基层组织的合作,开展各类国防教育活动,提高全民国防意识和责任感。

在实现全民国防教育高质量发展上,人民军队要大有作为。只有通过全民国防教育,才能增强国家安全意识,提高国家安全能力,确保国家的长治久安。因此,人民军队应当充分发挥自身优势,加强组织领导,加大投入力度,推动全民国防教育向更高水平发展。同时,人民军队还应当注重创新教育方式和手段,利用现代科技手段,提高教育效果,使全民国防教育更加生动、有趣、实用。

总之,人民军队在坚持系统观念、实现全民国防教育高质量发展上具有重要作用,应当积极履行职责,为全民国防教育的推进做出更大贡献。

根据党的二十大报告,我们必须坚持系统观念,开创马克思主义中国化时代化的新境界。为了实现这一目标,全党需要在把握全局与局部、当前与长远、宏观和微观、一般与特殊、主要矛盾和次要矛盾等辩证关系上做出努力。我们需要有前瞻性思考,全局性谋划,整体性推进党和国家各项事业。

作为国防建设的主体,人民军队在坚持系统观念、实现全民国防教育高质量发展方面有着重要的作用。我们需要认识到,国防建设不仅仅是军队的事情,而是全体人民的责任。因此,我们需要加强全民国防教育,提高全民国防观念,使每个人都能够为国家安全和发展做出贡献。

为了实现高质量的全民国防教育,人民军队需要发挥自身的优势和作用。我们需要加强军事教育,提高军队的整体素质和战斗力。同时,我们还需要加强军民融合,促进军民共建共享,实现国防建设和经济社会发展的良性互动。

总之,人民军队作为国防建设的主体,在坚持系统观念、实现全民国防教育高质量发展上,有着重要的责任和使命。我们要认识到这一点,并采取相应的措施,推动国防建设和军队建设取得更大的成就。

为了推动全民全域普及,我们需要认真贯彻落实《意见》中提出的任务要求,即实现全民国防教育“七进入”与“五个全覆盖”。作为人民军队,我们应该坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,充分发挥全心全意服务人民的宗旨意识和密切联系群众、善做群众工作的本领优势。我们要统筹规划军队承担的重要教育任务,加强党政军协调配合,组织开展各种国防教育活动,以实现国防教育的全覆盖和影响力的提升。

在对重点对象教育培训方面,我们有很大的潜力。为了实现全民国防教育的高质量发展,我们需要重点关注领导干部、青少年以及军队人员、民兵和预备役力量。人民军队应该充分发挥其能打仗的职能优势,国防理论与国防技能教研实践的专业优势,以及各类国防人才的群体优势,成为对重点对象教育培训的主力军。

为了实现这一目标,我们应该充分利用军队院校和科研院所的专业力量,指导和协助重点地区和地方院校开展学科建设。我们还应该编写国防教育教程、教材和读物,培训教研骨干,为全民国防教育提供理论支撑、学科支撑和师资培训支撑。通过这些努力,我们将能够更好地推动全民国防教育的发展,为国家的安全和发展做出更大的贡献。

在实践中,我们可以采取一些措施和方法,以支持和保障全民国防教育的发展。首先,人民军队可以积极协助和支持地方全民国防教育基地和设施的建设。我们可以投入精力组织军营向社会开放的活动,同时确保满足保密要求的条件。在适当的时候,我们可以组织观摩部队训练、比武和演习等活动,展开多种多样的军民共建活动,吸引更多的人民群众进入军营,增强全社会对军人职业的认同感。

其次,我们可以充分发挥军事专业优势,配合地方政府做好学生军训工作的筹划指导和组织实施。我们可以协调选派官兵和民兵教练员担任军训教官,为提升全民国防教育的质量和效益提供有力的支持和保障。通过这样的方式,我们可以更好地推动全民国防教育的发展,提高人民群众的国防意识和军事素质。

在坚持守正创新、提升全民国防教育的时代性上,人民军队要不断进行创新创造。只有通过创新,我们才能适应时代的发展需求,提高军队的战斗力和应对能力。在军事装备、战略战术、训练方法等方面,我们需要不断推陈出新,引入先进技术和理念,以适应现代战争的需求。同时,我们也要鼓励军队内部的创新创造,激发官兵的创造力和创新意识,培养他们的创新能力。只有不断进行创新创造,我们才能确保人民军队始终保持强大的战斗力,为国家的安全和发展做出更大的贡献。

根据党的二十大报告,我们必须在开创马克思主义中国化时代化新境界的道路上坚持守正创新。人民军队作为一个具备战争智慧和军事创新能力的典范,在推动新时代全民国防教育进程中扮演着重要角色。为了做出新的贡献,人民军队应该传承优良传统,坚持守正创新。

创新教育内涵是人民军队的重要任务。在面对世界、时代和历史的巨大变局时,我们要紧紧围绕强国强军的时代主题,不断创新教育内容,建立完善的教育体系,牢牢占领国防教育的主阵地。我们要适应新时代经济社会发展的新理念、新格局和新常态,拓宽教育视野,坚持开放的教育理念,打造具有区域特色、红色历史底蕴和军队特色的国防教育公共产品和活动品牌。同时,我们也要满足人民群众在精神文化生活方面的新需求,不断推出体现爱国强军、献身国防精神的军事文艺精品,激发人们对国防事业的关心、对军队的热爱和对军人的尊崇之情。

创新教育方法手段。人民军队应当充分发挥国防教育资源的作用,积极收集国防教育的大数据,并研发制作数字化的国防教育产品,推动全民国防教育的数字化进程。这样可以为构建新时代的国防教育大数据体系做出应有的贡献。同时,我们也要善于守正创新,既要充分利用传统媒体如电视、广播、报刊等,又要善于利用新媒体如微信、微博、手机应用等。在教育模式和方法上,我们既要坚持传统的“理论宣讲+技能培训+军事教育实践”的教育方式,也要积极探索新的教育形式,如移动学习、智能交互、沉浸式体验、高清视频呈现等。我们还要积极梳理和满足全民国防教育的需求,积累和分享建设国防教育的经验,开发和提供适合的教育内容,推动全民国防教育在时代和科技革命的推动下实现新的质的发展。

创新教育资源的利用是非常重要的。人民军队应该充分利用各种基础资源,如地方红色景点、教育场馆、遗址遗迹、工厂企业、高新技术区、新农村建设等,同时也要发挥部队特色优势资源的作用,如营房场馆、军事设施、武器装备、训练演习等。此外,还应该引入社会组织、民营实体、个人等社会力量和民间资源,积极参与全民国防教育。在驻地国防教育方面,人民军队应该发挥牵头协调的作用,为构建地方、驻军和社会相结合的新模式做出贡献,推动开放办教育的新路子的建设。

(作者单位:国防大学***新时代中国特色社会主义思想研究中心)

来源:解放军报

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