2023年学校美育工作自评报告（2篇）
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2023年学校美育工作自评报告
xxxx年xx县教育局高度重视学校美育工作，按照教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知要求，在全县各级学校认真开展了学校艺术工作自查自评工作，现报告如下：
一、加强领导，强化管理
成立了以教育局局长为组长、分管局长为副组长的领导小组，制定了《xx县艺术校园建设行动实施方案》，为美育工作的推进提供有力的组织保证。
二、落实措施，丰富渠道
一是严格执行国家颁布的艺术教育课程计划，开齐开足艺术教育课程，小学每周音乐美术各两课时，初中和高中每周音乐美术各一课时。定期组织开展音乐美术教育教学示范性教研活动、主题研讨活动，促进美育教育教学质量的提升。
二是不断充实艺术教育师资力量，艺术教师学历水平达到国家规定标准，同时加强艺术教师的培训力度，培养一支师德高、业务精、专业素质好的艺术教师队伍，为艺术教育提供有力的保障。目前，我县艺术教师结构比较合理，队伍比较稳定。
三是积极搭建艺术实施平台，组织开展形式多样的美育课外活动，广泛开展校园文化艺术节、诗歌朗诵会、书画比赛等文艺活动，展示学生向真、向善、向美、向上的文化素养。今年举办了两次美术书画作品比赛，举办了一次全县演讲比赛。各学校每年举办一次艺术节，教育局每三年举办一次美育节，集中展示艺术教育的成果。
四是积极创新美育发展途径，发挥青少年活动中心艺术教育培训的阵地作用，开展多样化立体化的学生艺术实践活动。积极开展戏曲进校园活动，每年戏曲进校园影响师生人数不少于x万人次，重点打造xx职校的传统戏曲培训学校。
三、转变观念，改善条件
切实转变教育观念，增加艺术教育经费，按国家有关规定配齐配足艺术教育器材、设备，建立设施完善的美术室、音乐室、舞蹈室等专用场室，以确保艺术教育活动的顺利开展。
四、因地制宜，打造特色项目
积极开展丰富多彩的艺术教育活动，因校制宜，深入分析学生个性的发展需要，确定适合学校特点的艺术教育特色项目，以点带面，并以艺术活动的形式推动学校特色艺术教育的全面发展。我县各学校落实“双减”课后服务活动开展丰富，开设有音乐、美术、体育、机器人、珠心算、书法、阅读等各类兴趣班。实验小学把美育教育同劳动实践结合起来，如栽种除草，下田插秧，包粽子等既锻炼了学生的动手能力，又让学生体会到生活的乐趣，也丰富了学校美育教育形式。
五、落实艺术教育自评工作
认真落实教育部关于印发《中小学生艺术素质测评实施办法》等三个文件的通知精神，xxxx年我县完成自评工作的学校比例达到xxx％。
2023年学校美育工作自评报告
按照《xx市教育委员会办公室关于开展xxxx年中小学美育工作评估的通知》（x教体卫艺发〔xxxx〕xx号）要求，我委对全区学校美育工作进行了自查，现将我区xxxx年学校美育工作自评报告如下：
一、美育课程稳步推进。各中小学能按照国家课程设置方案开齐开足艺术课程。小学以音乐、美术为主体的美育课每周不少于x课时，初中以音乐、美术为主体的美育课每周不少于x课时，普通高中以音乐、美育为主体的美育必修课分别达到x学分。大部分学校能结合自身实际，利用当地民族民间美育资源，丰富美育课程内容，开设戏曲、书法、篆刻、剪纸、扎染、综合材料等校本课程。有的学校以班级为基础，开展合唱、校园集体舞、课本剧等群体性活动。
还有的学校将美育与社会实践劳动相结合，拓展美育场域广度。积极打造研学旅行基地、劳动教育基地、创客空间等，与xx美术馆、群众艺术馆、大剧院等社会场馆签订馆
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