关于农村人力资源问题及对策报告
农村地区要想获得长远的发展，必须大力发展现代农业。农村地区的发展离不开人才资源的支撑，但是，农村的人才异常匮乏。乡村振兴战略的有效实施，有力促进了农村的人力资源开发，为实现我国农业可持续发展奠定了基础。
1.农村人力资源问题分析
1.1农村地区普遍存在教育落后的现象。我国农村人口数量庞大，拥有较为丰富的劳动力资源，但是因为农村基础教育落后，导致农村人口普遍的文化水平低下，使得农村的劳动力资源不能有效地得到开发利用。农村人口的教育局限性，以及思想观念的传统性，导致农村人口普遍具有整体素质亟待提升的问题。而农村人口在思想上的固步自封，使其难以接受新鲜事物，无法快速地融入到现代化的农业建设中。基础教育的落后，现有的教育模式也过于陈旧，缺乏改革性和创新性，无法满足农村地区经济发展的需要。
1.2农村地区的人力资源缺乏合理配置。农村地区的人口数量庞大，劳动力资源十分丰富，但与此现状所不匹配的是农村地区的人力资源缺乏合理配置。农村地区的人力资源具有复杂多变的特性，相关部门缺乏对本地区内人力资源的全面了解，缺乏对人力资源的合理配置，使得农村的人力资源无法有效开发，不利于农村地区的经济发展。
1.3农村地区缺乏完善的人力资源开发制度。尽管农村地区的劳动力资源十分丰富，然而无论是农村地区的人力资源开发现状，还是人力资源开发制度，都不尽如人意。制度不完善，机制不健全，导致人力资源无法有效地得以利用，不利于人力资源的整合与分配，在信息的共享性和人员的流动性方面缺乏时效性，制约了农村地区的经济发展。农村人口数量庞大，老龄化的情况较为严重，社会保障机制也亟待完善，医疗教育情况也无法与大城市相提并论。
2.发展对策
2.1大力发展农村教育，培养优秀农业人才。第一，以教育部门为主，发挥带头作用，促进各大学校以及各个教育机构之间的合作交流，全面的、系统的、合理的对农村人力资源的综合素养进行提升。切实做好农村九年义务教育，加强教育强度，可与当地特色相结合，增加本土文化的相关教育，以及增加本土农业相关知识。与此同时，也可增加成人职业教育，结合农业特色进行农业相关知识的教育，以便增加后续储备人才。第二，加强农民的专业技能培训，有效提升农民的各项专业技能水平。在为农民进行专业技能培训时，可在结合理论实践的基础上，同时与当地特色相结合。相关培训机构要切实做好后续的咨询服务工作，做到有问必答，及时为农民答疑解惑。第三，整合各方教育培训资源，利用先进的科技手段和信息化技术，可开展线上教育和培训，实时为农民提供教育服务。第四，对农村人力资源结构进行优化调整。结合当地农村现状，对农村人力资源结构进行优化调整，做到精准培训、优化培训，积极探索发展新型教育培训结构，全面提升整体培训水平，为农村的发展建设培养出一批紧缺型人才、科技型人才、发展型人才和技术型人才。可以适当的在大学教育中引入园艺、林业、农业、畜牧业等相关专业，与此同时，大力引进相关技术型人才，以促进当地农业的发展。
2.2培养优秀基层干部人才，组建一支科技型干部队伍。农村基层干部队伍是我国最基层的干部
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